PROJEKTY/PROGRAMY
- PO 7 KONTYNENTACH ŚLADAMI NAJDZIWNIEJSZYCH ZWIERZĄT NA ŚWIECIE
- OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY „WYZWANIA TEODORA” - 2020/21
- „MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY” − edycja 2020/2021
- „Uczuciometr inspektora Krokodyla” - 2020/21
- Projekt edukacyjny GWO pt: „Lepsza Szkoła”, są trzy „Sesje z plusem”. - 2020/21
- OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY KREATYWNY PRZEDSZKOLAK KREATYWNE DZIECKO
- „CZYŚCIOCHOWE PRZEDSZKOLE”
- KONKURS CZYTELNICZY „POŻERACZE KSIĄŻEK klasa 3 - 2020/21
- „Przygotujmy lepszy świat”. 2020/21
- Udział uczniów klasy III w akcji „Czytanie ma moc”? - 2020/21
- PROGRAMUJEMY W SCRATCH JUNIOR - 2020/21
- Podsumowanie Code Week 2020 w SP w Bożem
- PROJEKKT INNOWACYJNY „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki” II edycja- 2020/21
- KLASA III UKOŃCZYŁA I MODUŁ PROJEKKTU INNOWACYJNEGO „CZYTAM Z KLASĄ” MAŁA CHMURKA W KRAINIE DRZEW – 23.09.2020R. -21.12.2020r
- MAŁY INŻYNIER - PROGRAMOWANIE- 2019/20
- KLASA Z EMPATIĄ
- MAGICZNA MOC BAJEK
- MAŁY MIŚ I PRAWA DZIECKA
- EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA
- PROGRAM AKTYWNA TABLICA
- CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki
- BYĆ JAK IGNACY
- KLUB GIER PLANSZOWYCH
- PROJEKT KLIMATYCZNA KLASA
- NARODOWY PROGRAM CZYTELNICTWA
- INTERNET SZEROKOPASMOWY DLA SZKÓŁ
- MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI
- PROJEKT KOMPETENCJE NA START
- PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA
- Godzina Kodowania 3-10 grudnia 2018 r. w ramach Światowego Tygodnia Edukacji Informatycznej
- SPÓJRZ INACZEJ
KLASA III UKOŃCZYŁA I MODUŁ PROJEKKTU INNOWACYJNEGO „CZYTAM Z KLASĄ” MAŁA CHMURKA W KRAINIE DRZEW – 23.09.2020R. -21.12.2020r.
Pierwszy moduł projektu już za nami.
Przeczytaliśmy książkę pt. "Drzewo do samego nieba" Marii Terlikowskiej.
Dzieci w lekturnikach dzieci pokolorowały okładki, podpisały je i uzupełniły strony związane z pierwszą przeczytaną lekturą Marii Terlikowskiej „Drzewo do samego nieba”. Wspólnie czytaliśmy książkę.
Uczniowie wspólnie stworzyli klasowe drzewo czytelnicze. Zostało ono wykonane z szarego papieru, zielonej, brązowej bibuły i umieszczone w kąciku czytelniczym. Dzieci, które przeczytały jakiś tekst, przynosiły papierowy liść, na którym zapisywały tytuł przeczytanego utworu. Każdy liść przyozdabiał drzewo, dzięki czemu nabrało ono pięknych, jesiennych barw.
Czytaliśmy lekturę pod chmurką, świętując Dzień Drzewa. Obejrzeliśmy prezentację ekologiczną o lesie oraz film o drzewach.
Dzieci w grupach wykonały plakaty, dzięki którym chciały zachęcić do przeczytania tej niesamowitej. Dzieci narysowały małą wielkie drzewo oraz głównych bohaterów książki. Nasze plakaty umieściliśmy na szkolnym korytarzu.
Przeczytaliśmy opowiadanie "Mała chmurka w krainie drzew", a następnie wykonaliśmy wybrane zadania ze scenariusza zajęć min. obejrzeliśmy film edukacyjny „W jaki sposób powstaje papier?”. Uczniowie wykonali pracę plastyczną z gazet. Kartka z gazety posłużyła, jako tło pracy. Tematem pracy był „Leśny Zakątek”, o którym była mowa w opowiadaniu
Uczniowie z przyjemnością wykonali wszystkie zadania i czekają na rozpoczęcie kolejnego modułu. Otrzymaliśmy certyfikat ukończenia I modułu.
Wniosek:
Dzięki tym spotkaniom dzieci pożytecznie spędzały swój wolny czas ucząc się i bawiąc. Poznały wybrane pozycje książkowe spoza kanonu lektur szkolnych i odczuwają potrzebę czytania dla przyjemności..
Wiesława Gajo